一、纽曼简介及其理论发展背景

1924年，出生于美国俄亥俄州

1947年，俄亥俄州阿可诺医院护校（大专学历）

1957年，加州大学洛杉矶大学护理学（学士学位）

1966年，加州大学洛杉矶大学精神卫生和公共卫生（硕士学位）

1985年，西太平洋大学临床心理学（博士学位）1982年，《纽曼的系统模式：在护理教育和护理实践中的应用》《The Neuman’s systems model: Application to nursing education and practice 》

1966年：发展了护理模式的“整体方法”思想

1972年：提出“教授整体方法来解决病人问题的模式”

1982年：“健康保健系统模式”正式出版

二、纽曼健康系统模式与现代护理理念的四个要素：

纽曼认为：

1、人是开放系统，生理、心理、社会、文化、成长发展及精神等变量组成的整体。

2、环境指的是所有影响人的内外环境因素。

3、健康是动态的、连续过程、稳定与和谐状态。

护理是指有目的的干预来减少或避免影响最佳功能状态发挥的压力因素和不利状况，以帮助服务对象获得并保持尽可能高的健康水平。