患儿，男，1岁2个月，平时发育营养正常，人工喂养。以“腹泻伴发热2天”为主诉入院，患儿于3天前无诱因出现腹泻，大便每日15余次，为蛋花汤样便，偶有呕吐，1天来尿少，6小时无尿。

体格检查：T38．2℃、P120次/分、R28次/分、BP 64/40mmHg，患儿精神萎靡，口干，皮肤弹性差，前囟及眼窝凹陷，四肢稍凉。

辅助检查：血清钠136mmol/L，血钾3.1mmol/L，血HCO3-12mmol/L。

临床诊断：急性重型腹泻。

1．上课进行案例讨论，请问：

$21$3判断该患儿脱水程度和性质。

$22$3判断患儿酸碱平衡紊乱的类型及程度。

$23$3评估患儿目前身心状况，列出其主要护理诊断。

$24$3如何保持患儿的皮肤完整性?

$25$3该患儿的补液计划如何实施?

$26$3患儿在输液过程中如何护理?

2．每组学生代表发言，教师评析。

3．技能训练

$21$3小儿头皮静脉输液术（见【职业技能】小儿头皮静脉穿刺术应用）。

$22$3小儿股静脉穿刺术。

$23$3几种常用混合液的配置方法。

【实训报告要求】

1．对小儿腹泻病例能正确分析腹泻类型，运用专业知识对不同类型小儿腹泻进行针对性的液体疗法和保健指导。

2．根据对小儿腹泻病例的分析，能正确进行液体疗法的应用。

3．通过训练，简要总结小儿腹泻的护理要点和注意事项。