教材简介
本教材编写注重体现思想性、科学性、先进性，强调启发性、适用性，坚持教、学一体，体现高职高专教育特色，紧扣高职高专培养目标和教学实际，基本理论和基本知识以“必需、够用”为度。本教材的内容编排依据最新版护士资格考试大纲，删繁就简，重点突出，针对性、趣味性、实践性强。
模块一 职业基础知识
第一章 护理专业及发展
第二章 健康与疾病
模块二 护士职业信念
第三章 护理学的基本理论
第四章 护理伦理
第五章 护理法规
模块三 护士执业行为基础
第六章 护理美学与礼仪
第七章 护患关系与人际沟通
第八章 护理程序
第九章 评判性思维方式与循证护理
第十章 健康教育
附录1 护士条例
附录2 医疗事故处理条例
参考答案（选择题）
参考文献
1-2.抗“新冠病毒感染”最美逆行者
2-2.微课健康
3-2.需要层次论
4-2.护理伦理修养的概念、特点及作用
4-3.护理伦理修养的方法
4-4.护士的职业与义务
4-5.生殖技术
4-6.生殖技术的伦理原则
5-2.护士执业资格考试
5-3.护士如何合法执业
5-4.首次注册护士执业证的流程
5-5.延续注册的条件及申请流程
5-6.重新注册的条件及申请流程
5-7.变更注册的条件及申请流程
7-2.护患关系的基本模式
7-3.人际沟通的层次
9-2.循证护理问题的来源
10-2.微课常用的教学方法-讨论法
1-1.知识导图
2-1.知识导图
3-1.知识导图
3-3.疫情医护工作者
4-1.知识导图
4-7.案例评析
5-1.知识导图
6-1.知识导图
7-1.知识导图
8-1.知识导图
9-1.知识导图
10-1.知识导图
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