本书紧扣新时代美育要求,围绕德智体美劳全面发展的育人目标,系统阐述了美育的理论与实践。全书共四大模块,涵盖美育认知、经典鉴赏及音乐、舞蹈、戏曲、影视、绘画、书法、自然、科技等多元美学领域,将美学理论与审美实践相结合,既保留美学的哲学深度,又注重贴近现实生活。
本书通过剖析各类艺术形式与文化载体中的美育元素,旨在提升大学生的审美素养、文化理解力和创造力,助力其塑造健全人格,增强文化自信。书中融入艺术体验与创意实践等案例,突出发现美、体验美、创造美的教学特色,为高校美育课程提供了一部兼具学术性与实用性的教材。

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2-1《高山流水》(古琴曲)


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