本书秉持“育心与育德相统一”的编写理念,将心理健康教育与思想政治教育有机融合,引导学生在认识自我、完善人格的过程中,潜移默化地接受价值观的熏陶与引领。全书共十三章,涵盖心理导论、心理困惑、心理咨询、自我意识、学习心理、人格塑造、情绪管理、人际交往、恋爱心理、网络心理、职业生涯、挫折应对及生命教育等关键主题,精准对接高职生在环境适应、职业规划、技能提升等方面的心理诉求。书中穿插丰富新颖的栏目,并集理论导引、经典案例、课堂活动、心理自测、拓展资源于一体,形成“认知—体验—反思—践行”的完整学习闭环。另外,穿插大量贴近大学生实际的案例解析与互动环节,可读性与参与感强。本书旨在引导大学生科学认识心理健康,掌握心理调适技能,培育自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。

收藏
分享
1.三个你真正需要关注的“心理指标”


1.三个你真正需要关注的“心理指标”


