收藏
分享
本书共分11个单元，内容涵盖了护理伦理学的基本知识、基本理论，以及在护理专业各领域中护理人员与其他人群的伦理关系特征及问题。在保持新颖性和系统性的基础上，针对高职高专学生思维活跃的特点，我们特别注重激发学生的学习兴趣和动机，引导他们树立正确的职业道德观念。本书以学生通过护士资格考试为目标，在每单元内容中对重要考点进行明确标注，便于学生快速抓住学习重点。在编写过程中，我们充分考虑前后课程的衔接，增加了以提升护士岗位能力为目标的内容，并注重新知识、新观点的拓展。通过“知识拓展”形式，将基础知识、临床知识和新知识融入教材，帮助学生拓展对所学知识在实际岗位中应用的认识，为他们在未来工作岗位中更好地处理实际问题打下坚实基础。“直击护考”部分囊括了护考的各种题型与考点，鼓励学生运用所学知识进行思考与分析，达到举一反三的效果。同时，本书在具体内容中插入了相关知识点作为链接与拓展，以加深学生对所学知识的理解，并扩大其知识面。
1-1.南丁格尔和护士节的故事
