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本教材主要以高职高专院校康复治疗技术专业学生教学为目标，以“实用、够用”为原则，强调教材的实用性。在编写过程中，编者紧密围绕教育部最新颁发的职业教育国家教材标准，即康复保健及相关专业培养目标，在借鉴大量相关教材的基础上，为学生提供科学性、实用性、规范性的作业治疗方法，突出作业治疗的应用技术，尽量克服传统教材理论知识繁多、实践技能缺乏的缺点，体现职业教育特色，为学生呈现一部重实践、讲理论、有特色的作业治疗教材。此外，本教材还注重立德树人和对学生康复价值观的培养，让学生在掌握作业治疗技术的同时，更符合康复保健类专业就业需求，增强学生的综合素养和实践操作能力，以培养新时代高素质的技能型康复人才。本教材打破了传统章、节的编排模式，进行了项目化改革，每个项目都以任务为依托，旨在让学生在学习过程中有的放矢，每堂课都学有所获。本教材共设十一个项目，项目开头设有“学习目标”，以明确学生学习的目的。每个项目都有相应的课程任务，每个任务都按照“案例导人”“正文”“案例分析”的顺序进行编排，部分学习内容可以以二维码扫描的方式获取，扩大了学生的知识面，增强了学生的学习兴趣。为了让各项操作具有可借鉴性，本教材中加人了大量实景图片和视频，凝聚了编者大量的心血。
P37-各种作业性治疗活动
