为适应我国现阶段高职教育改革的新思路,按照国家示范性高职院校核心课程建设的要求,通过对企业调研,结合编者多年从事“机械制图”的教学经验以及近几年教学改革的实践,编写了这本体现了“任务模块+项目训练”模式的教材。
本书在编写过程中着重突出以下几个特点。
(1)本书的前半部分为基础制图知识及相关国家标准介绍模块,采用任务驱动模式,重点培养学生空间想象能力和基本绘图能力,树立学生的标准意识及制图审美意识;
(2)本书的后半部分采用了四个项目,重点培养学生机械图样的识读能力,四个项目的难度是依次递增,即主导项目—巩固项目—提高项目—综合项目,符合认知规律;
(3)结合三维立体图,生动直观,便于学习者学习;
(4)在项目编写过程中,将相关知识点融入项目中,力求精简,够用为度;任务实施重点讲解;
(5)全书采用最新《技术制图》、《机械制图》国家标准。
(6)为满足当今工业领域对数字化设计的需求,本书融入了AutoCAD软件的基础知识和实用技巧,将理论知识与实践技能相结合,提升学生的工程设计能力,并为未来的职业发展打下坚实的基础。
采用项目训练模式组织教学,可以利用机房进行现场教学,理论—上机一体化教学、多媒体课件、模型、实物零件、动画演示等教学资源,以取得更好的教学效果。
上篇 基础进阶模块
模块一 制图的基本知识与技能
模块二 AotuCAD基础
模块三 点、 直线和平面的投影
模块四 立体的投影
模块五 组合体
模块六 轴测投影图
模块七 机件的基本表示法
下篇 工程应用项目
项目一 千斤顶机械图样的识读
项目二 铣刀头机械图样的识读
项目三 安全阀机械图样 的识读
项目四 齿轮油泵装配图的识读
附录
附录A螺纹
附录B常用标准件
附录C极限偏差
参考文献
P2.机械制图的基础
查看P16.手工绘图的工具
查看P36.点的投影
查看P40.直线的投影
查看P55.平面立体的投影
查看P57.曲面立体的投影
查看P83.组合体的尺寸标注
查看P88.组合体视图阅读
查看P97.认识轴测图
查看P99.轴测图的绘制
查看P115.剖面图
查看P129.断面图
查看P148.螺纹的画法与标注
查看P166.键联结和销连接
查看P189.螺栓连接的画法
查看P191.齿轮的画法
查看P19.设置图层
查看P23.设置尺寸标注样式
查看P25.绘制平面图形
查看P58.绘制平面图形并标注尺寸
查看P17.根据组合体的三视图构建实体模型
查看P3.定义带属性的图块
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