收藏
分享本教材以审计工作的基本方法和理论依据为基础、以注册会计师审计工作过程为主线，引导学生逐渐认识审计工作要素、掌握财务审计各项工作任务和要求。本教材在编写中同时力求从审计实践出发，为了使高校财经类专业老师和学生能够正确使用《智能审计系统》，按照工作任务教学的方式将审计方法阐述清楚，本教材适用于会计专业、审计专业技能实践教育。
项目一 认知审计
项目二 认知会计师事务所审计工作
项目三 认知智能审计综合实训
项目四 审计案例实训
项目五 审计资料
参考文献
教材简介
2. 弱化理论推导，强化职业能力培养。瞄准高职高专培养目标，以“必需”“够用”为度，抛弃烦琐的过时理论，紧跟物流行业发展要求。通过引入大量实际案例，丰富教材内容结构。
3. 强化信息化操作能力。运输管理系统软件在教学领域已有广泛应用，在教材的编写中，增加运输管理系统软件的使用内容，让学生初步掌握运输信息化作业方法。
4. 注重技能培训在人才培养中的地位和作用，更着力突出职业教育基本思想方法。着眼于学生对本课程的总体把握和对物流运输观念及运作方式的宏观认识。
项目一 测试项目
项目一 测试项目
项目一 测试项目
项目一 测试项目
项目一 测试项目
图文
视频
音频
