1.针对性强。本书的阅读对象主要是大学生,编写的原则是有利于大学生的阅读和指导他们的学与练,处处以学生为本,有丰富的思想性;内容的选择上紧紧围绕“大学生”“体育”“健康”,使学生感觉到有意义、有趣味、有指导性。
2.时代感强。坚持“健康第一”的指导思想,从理论上引导大学生充分认识体育与健康的重要意义,从行动上着意培养大学生终身体育的意识和行为习惯,树立新型的健康观,力争在生理、心理、适应社会、道德水准等方面全面发展,成为21世纪人类社会的栋梁之才。
3.内容丰富。本书信息量大,知识丰富,以契合新技术、锻炼新思维、组织新体例、编写新教材为出发点,结合《职业院校教材管理办法》《全国大中小学教材建设规划(2019—2022年)》、教育部等八部门发布的《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》《高等学校课程思政建设指导纲要》等的要求,将思政元素融入教材,从而将思想政治教育与体育教育融合统一,为高职院校提供一套“通识基础、融合课程、拓展素质”三位一体的多元参考用书。
本书打破了传统体育教材的篇章格式,采取板块式编写模式,融入了现代体育教育的新理念。本书在追求面向全体学生的同时,以发展学生的个性、培养学生的终身体育锻炼习惯和终身体育能力为核心。书中各知识板块间既各自独立又相互联系,主次分明又有机地结合,具有较强的实用性。使用本书时,学生可以根据个人爱好、特长选择相应的板块,深入系统地进行专项技能学习,提高自己的运动水平。也可以涉猎其他项目的相关知识,拓展知识面,培养终身体育的意识。
- 978-7-200-17004-7《体育与健康(第三版)》目录-样章 2023-11-21
理论篇
单元一 高职体育
单元二 体育健康
单元三 职业体能
单元四 运动伤病与康复
单元五 体质健康与评价
实践篇
单元六 田径
单元七 篮球
单元八 排球
单元九 足球
单元十 乒乓球
单元十一 羽毛球
单元十二 网球
单元十三 毽球
单元十四 武术
单元十五 健美操
单元十六 体育舞蹈
单元十七 健身气功
单元十八 游泳
单元十九 速度滑冰
附录
参考文献
P11.健康的生活方式
查看P13.体育健康与身体锻炼
查看P48.骨折和休克的急救方法
查看P60.身体素质
查看P72.跑步技术分解训练
查看P81.篮球欣赏
查看P85.罗斯上篮完成动作
查看P87.防守的技巧
查看P88.篮板球的技巧
查看P94.篮球竞赛规则与裁判法
查看P95.排球欣赏
查看P99.垫球技术
查看P103.进攻扣球
查看P107.排球竞赛主要规则与裁判法
查看P108.足球欣赏
查看P112.传球
查看P114.运球
查看P121.足球竞赛规则与裁判法
查看P123.起源与发展
查看P125.直拍握法与横拍握法
查看P126.基本步法、基本站位与基本姿势
查看P128.发球技术
查看P130.推挡球技术
查看P136.羽毛球欣赏
查看P138.握拍法
查看P139.正手发球-高远球
查看P140.正手发球-网前球
查看P140.反手发球
查看P142.平高球,高远球
查看P144.羽毛球竞赛规则
查看P146.网球欣赏
查看P147.网球握拍法
查看P149.接发球技术
查看P162.毽球运动竞赛
查看P190.24式太极拳教学全套演练
查看P191.伦巴艺术
查看P196.健美操基础套路分解示范
查看P220.体育舞蹈运动技能水平测评
查看P244.自由泳身体姿势
查看P244.自由泳臂部和腿部姿势
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