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本书的突出特点如下：
（1）“学”和“做”一体化
本书在体例结构上主要分为两部分，即学习工作页和学习参考，以六大学习单元逐步展开，每个单元中分布2-3 个学习任务，每一个学习任务的学习，均以小组实验的完成情况为落脚点，知识点的学习，全程贯穿于实验的准备、实施及课后评价中。
（2）紧贴大纲、就业导向
本书实验内容及理论知识点，均紧贴新能源专业的教学大纲，同时结合当前科技的发展，在分析专业基础知识的同时，融入最新的技术。
（3）知识与技能并进，职业素养先行
本书实验项目的设计，采取小组分工的形式，评价分为自评、同学评价、教师评价三个维度，有利于培养学生的团队合作精神。
（4）立体化学习资源
本书配备多方面立体化学习资源，学生通过扫描二维码，能够随时高效的学习课程中的知识点，提前做好实验的准备工作。
P4.万用表的使用常识
