1.该实训教材突出营销实际工作能力培养,并以实际工作需要、够用的原则,筛选相关专业核心理论知识、引导案例,进行了基于工作过程的范例模板和规范任务安排等编著工作。
2.该实训教材以“单元”体例划分营销实际工作阶段,并对该工作阶段相关知识进行归类、提炼,对解决高职学生理论和实际脱节问题具有较强指导性,也为实际工作者进一步理论深造指明了方向。
3.该实训教材中的每个“单元”,均按照“单元一项目一任务一理论 知识一情境描述一任务描述一工作过程一操作指导” 体例进行编写,这使该教材既是一个营销实际工作任务的实训教程,也是一个营销实际工作的工作模板集合。