教材简介
本教材以《企业会计准则（2020年版）》及习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神为依据，以基础会计的基本原理、基本核算方法和基本实践操作技能为主线，把基础会计理论与实践进行结合，将思政教育与课程教育融为一体，体现了会计的思想性、前瞻性、系统性、理论性和相关性，达到理论与实践相统一。内容包括会计与会计职业认知、会计的工作程序与方法、原始凭证、记账凭证与企业经济业务的核算、账簿的设置与登记、对账和结账、财务报表的编制与会计档案。
本教材按项目—任务式编排，每一项目开始设有“学习目标”，包括知识目标、能力目标和素养目标；中间设有“思政之窗”栏目，将思想政治内容有机融入教材中，旨在让学生形成健康的世界观、人生观、价值观、法治观和道德观；项目后设有“项目小结”“知识窗”“考证园地”“思考与练习”栏目，践行“1＋X”证书制度，提高学生的专业水平。
项目一 会计与会计职业认知
任务一 会计认知
任务二 会计假设与会计信息的质量要求
任务三 会计职业认知
项目二 会计的工作程序与方法
任务一 会计要素与会计等式
任务二 会计科目与账户
任务三 复式记账法与借贷记账法
任务四 会计的工作程序
项目三 原始凭证
任务一 原始凭证认知
任务二 原始凭证的填制
任务三 原始凭证的审核
项目四 记账凭证与企业经济业务的核算
任务一 记账凭证认知
任务二 记账凭证的填制
任务三 企业主要经济业务核算
任务四 记账凭证的审核与传递
项目五 账簿的设置与登记
任务一 账簿认知
任务二 账簿的登记
项目六 对账和结账
任务一 对账
任务二 财产清查
任务三 结账
项目七 财务报表的编制
任务一 财务报表认知
任务二 资产负债表的编制
任务三 利润表的编制
项目八 会计档案
任务一 会计档案认知
任务二 会计档案的归档和保管
参考文献
1-1.会计认知
1-2.会计假设
1-3.会计信息的质量要求
2-1.会计要素
2-2.借贷记账法
3-2.原始凭证的审核
4-1.记账凭证认知
5-1.账簿认知
6-1.对账
7-1.财务报表认知
8-1.会计档案的归档和保管
3-1.拓展：基础会计之原始凭证的法律规定
关于加强会计人员诚信建设的指导意见
会计人职业生涯发展的五个阶段
新形势下加强财务人员廉洁从业的举措
1.会计职业认知
2.做会计工作的基本流程
3.原始凭证的填制
4.记账凭证的填制法有哪些
5.会计账簿的登记方法
6.财产清查
7.利润表的编制
8.会计档案的基础知识
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